Prefeitura acompanha atividades culturais alusivas ao Dia dos Povos Indígenas em escolas da modalidade

Em alusão ao Dia dos Povos Indígenas, comemorado na sexta-feira, 19/4, a Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), acompanhou e deu apoio pedagógico as várias atividades culturais realizadas pelas escolas municipais indígenas Aru Waimi, Kunyata Putira, Kanata T-Y’Kua e Puranga Pisasu, localizadas na zona ribeirinha. A programação que iniciou na última segunda-feira, 15/4, beneficiou aproximadamente 180 alunos da Educação Infantil até a Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Na oportunidade, foram realizadas várias atividades culturais e pedagógicas, como rituais, danças, comidas típicas, artesanatos, pintura e jogos indígenas, entre outras. Além disso, os 23 Espaços de Estudos de Língua Materna e Conhecimentos Tradicionais Indígenas (EELMCTI) da Semed também realizaram suas programações alusivas à temática.

A escola municipal indígena Puranga Pisasu, localizada na comunidade Indígena Nova Esperança, no rio Cuieiras – rio Negro, zona ribeirinha, movimentou 62 alunos da Educação Infantil e do 1º ao 9º ano do ensino fundamental com várias atividades culturais da etnia baré. Para o cacique da etnia baré, Reinaldo Souza Santos, diretor da unidade de ensino, a data em si é muito especial, mais ainda quando envolve a comunidade e os alunos como um todo.

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Foto: Eliton Santos / Semed

"Hoje tivemos uma infinidade de atividades de cunho pedagógico, comunitário, pois nesse momento nós entrelaçamos os nossos saberes. Eles partem do contexto escolar, onde os alunos aprendem o seu próprio idioma e conhecem seus saberes. Nos programamos como escola e comunidade, para que pudéssemos vivenciar esses saberes, trazendo na prática aquilo que foi passado teoricamente nos espaços escolares, na sala de aula com o professor, onde contribui na formação do próprio indivíduo baré, valorizando seus saberes com valores, pois é isso que nós pensamos quanto povo, escola e comunidade na formação integral desse indivíduo”, explicou.

Com total de 53 famílias, beneficiando cerca de 170 pessoas da etnia baré, na comunidade indígena Nova Esperança, o cacique Reinaldo comemora a data com seu povo e os educadores pela luta por dias melhores.

“Todos os dias estamos lutando para sobreviver, tentando trazer algo de melhor para a nossa aldeia, ensinamento para as nossas crianças, nossos jovens e adultos da nossa cultura, vivência e língua materna. Queria agradecer a Semed por esse momento, pois não é a primeira vez que contribui conosco, mas já há algum tempo proporcionando esse momento. A Semed faz parte da nossa educação e do nosso dia a dia”, comentou.

A gerente da Educação Escolar Indígena (GEEI) da Semed, Eneida Afonso, disse que a data faz parte das atividades das unidades escolares indígenas, na qual a secretaria realiza todo um trabalho pedagógico, sendo ao mesmo tempo o reflexo do trabalho pedagógico com os alunos e a comunidade.

Fotos: Reprodução Google

“Durante essa semana, eles participaram de jogos indígenas, mostraram a cultura dentro de cada comunidade, a alimentação, a dança, rituais, atividades escolares, mesclando com as atividades culturais. A Semed promove essa integração nas escolas durante esse período, por meio das escolas indígenas, visando trabalhar a cultura de cada etnia e também a educação escolar. Nós damos apoio pedagógico durante esse período preparatório, em que a Semed sempre está presente, por meio da gerência, acompanhando esse trabalho pedagógico”, concluiu.

Fonte: com informações da Secretaria Municipal de Educação (Semed)