05 de Maio de 2026

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Educação - 30/01/2025

Prefeitura de Manaus realiza encontro com gestores da DDZ Sul para alinhamento pedagógico e administrativo

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Foto: Ulisson Santos/ Semed

O evento teve como objetivo alinhar as diretrizes pedagógicas, administrativas e de infraestrutura para o ano letivo de 2025

A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), realizou, nesta quinta-feira, 30/1, o encontro “Movimento de Superação: Lições para 2025”, reunindo gestores da Divisão Distrital Zonal (DDZ) Sul. O evento teve como objetivo alinhar as diretrizes pedagógicas, administrativas e de infraestrutura para o ano letivo de 2025, promovendo atividades práticas voltadas para a gestão escolar.

 

A programação incluiu palestras, oficinas e dinâmicas, permitindo aos gestores vivenciar situações do cotidiano escolar e explorar estratégias para melhorar a administração das unidades de ensino.

 

Durante a abertura, a chefe da DDZ Sul, Jecicleide Nascimento, destacou a relevância do encontro. “Esse momento é essencial para garantir que todos os gestores estejam alinhados com as diretrizes da Semed. Além disso, as atividades práticas possibilitam que cada profissional compreenda melhor os desafios da gestão escolar e encontre soluções eficazes para o dia a dia”, comentou.

 

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A gestora da Creche Municipal Luzenir Farias, Thatiane Cunha, destacou a importância da colaboração entre os gestores e a aplicação das diretrizes para melhorar o aprendizado das crianças. “O encontro foi um marco para os gestores da DDZ Sul. As trocas de experiências e aprendizados garantem que continuemos avançando na educação de nossas crianças”, afirmou.

 

O evento também contou com a apresentação do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos (EJA), com a participação de coordenadores e gerentes, tendo como foco as iniciativas de alfabetização e o programa “Educa+”.

 

Fotos: Ulisson Santos/ Semed

 

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O “Movimento de Superação: Lições para 2025” reforçou o compromisso da Prefeitura de Manaus e da Semed em garantir uma educação de qualidade, por meio da formação e capacitação contínua dos gestores escolares. 

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