Lula enfatiza potencial emancipador da educação ao receber título de Doutor Honoris Causa na França

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva recebeu, nesta sexta-feira, 6/6, o título de Doutor Honoris Causa na Universidade de Paris 8. A instituição foi fundada em 1969 como resposta às transformações sociais e educacionais impulsionadas pelos protestos de Maio de 1968 na França. É localizada na região periférica da capital francesa e tem o propósito de democratizar o ensino superior. Mantém forte vínculo com a classe trabalhadora, com públicos marginalizados e imigrantes.

'A homenagem de hoje não é apenas um reconhecimento pessoal. É um reencontro com valores que moldaram minha vida: a justiça social, a educação como ferramenta de emancipação e o compromisso com os que sempre tiveram de lutar por voz e por espaço'

Luiz Inácio Lula da Silva, presidente da República“A homenagem de hoje não é apenas um reconhecimento pessoal. É um reencontro com valores que moldaram minha vida: a justiça social, a educação como ferramenta de emancipação e o compromisso com os que sempre tiveram de lutar por voz e por espaço”, afirmou Lula em discurso logo após receber o título.

Veja também 

Prefeitura de Manaus promove 5ª Exposição de Educação Escolar Indígena na sede da Semed

Escolas da rede estadual realizam mutirões para inscrições no Enem 2025

 

 

 

 

Ver essa foto no Instagram

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Uma publicação compartilhada por Luiz Ina?cio Lula da Silva (@lulaoficial)

“Forjei minha trajetória na defesa dos direitos dos mais vulneráveis. Esta universidade nasceu da esperança e da coragem do povo francês, no calor das ruas de 1968. Construiu-se como resposta às exigências de uma juventude que sonhava com um mundo mais igualitário e um ensino mais acessível, crítico e conectado às realidades sociais”, completou o presidente. A cerimônia contou com apresentações de um coral da universidade entoando músicas com raízes populares e eruditas da cultura brasileira, a presença das professoras Armelle Enders, Delphine Leroy e Annick Allaigre, além de alunos, integrantes da comunidade acadêmica e do presidente da Universidade Paris 8, Arnaud Laimé.

TRANSFORMAÇÃO - Na opinião de Laimé, Lula é símbolo de um projeto político de profunda transformação social e do desejo de construir sociedades mais justas e sustentáveis. Citou a evolução do número de universidades, institutos federais, bolsas e os financiamentos federais para vagas no ensino superior como sintomas disso. Lembrou do número de brasileiros que passaram pela Paris 8 com histórico em programas sociais criados pelo presidente e citou a importância da criação da Aliança Global contra a Fome e a Pobreza, um dos pontos centrais da presidência do Brasil à frente do G20, em 2024.

RESILIÊNCIA - Além do título concedido, entre os presentes entregues a Lula na cerimônia estava um quadro com representação de folhas de jequitibá, uma das maiores árvores do Brasil, definida por Laimé como símbolo de longevidade e de resiliência. “A natureza com frequência é metáfora para descrever o nosso percurso e quem somos. Se eu puder ousar dizer, essa imagem nos leva a pensar a nossa relação com o meio ambiente, a natureza e muitos desses temas com que o senhor trabalha”, disse o presidente da instituição.

Recebo, com imensa alegria, o título de Doutor Honoris Causa concedido pela Universidade Paris 8. É uma honra ser o segundo brasileiro laureado, colocando-me ao lado de uma grande pensadora e filósofa Marilena Chauí. A homenagem de hoje não é apenas um reconhecimento pessoal. É… pic.twitter.com/ZDaT8fMFM0 — Lula (@LulaOficial) June 6, 2025

REPRESENTATIVIDADE - A professora Delphine Leroy destacou parcerias da universidade francesa com a Embaixada da França no Brasil para acolher doutorandos de origens indígenas brasileiros, com bolsas de mobilidade que permitem estadias de seis a dez meses, muitos deles presentes no evento desta manhã. “A política de cotas que o senhor conseguiu impor no ensino superior permite esses encontros excepcionais que abrem os nossos espíritos e mexem com nossas representações”, resumiu.

EMANCIPAÇÃO - Para o presidente, fortalecer a educação emancipadora por meio da cooperação acadêmica é uma ferramenta essencial. “Todos os anos, milhares de estudantes, pesquisadores, artistas e empreendedores circulam entre nossos países. Trocam ideias, constroem pontes e semeiam inovação. Iniciativas como o programa de dupla diplomação em História, com a Universidade do Estado do Rio de Janeiro, e o acolhimento generoso aos nossos doutorandos indígenas são ações concretas que reforçam o espírito de inclusão e colaboração conjunta”, ponderou Lula.OMISSÃO E MUDANÇA - Lula aproveitou o discurso para descrever a relação de suas gestões à frente do Governo Federal com a educação. Argumentou que o Brasil poderia ser muito mais avançado se as elites econômicas que estiveram à frente do país tivessem priorizado o tema. Lembrou que o país foi um dos últimos a abolir a escravidão, a ter universidades federais, a fazer a independência e a permitir o voto feminino.

ABERTO E INCLUSIVO - “Foi preciso que um metalúrgico sem diploma universitário chegasse ao poder pelo voto popular para mudar essa realidade. Tenho a honra de ser o presidente que mais criou instituições de ensino técnico e superior. Nos governos do Partido dos Trabalhadores consolidamos um modelo de ensino aberto e inclusivo. Com a presidenta Dilma Rousseff, aprovamos a lei de ação afirmativa que mudou a cara dos egressos das universidades brasileiras”, afirmou o presidente.

A CARA DO BRASIL - O líder brasileiro ressaltou iniciativas implementadas ao longo de seus três mandatos, como o Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) e o Programa Universidade para Todos (Prouni), que levaram milhões de pessoas até então excluídas ao ensino superior. “Aos poucos, as universidades estão ganhando a cara da diversidade do país. Da miscigenação entre indígenas, negros e europeus”, disse o presidente, lembrando que em suas gestões também foram gestadas a Universidade Latino-Americana (Unila), em Foz do Iguaçu (PR), para integrar alunos, professores e funcionários da América Latina, e a primeira universidade afro-brasileira, no Ceará.

PÉ-DE-MEIA - Lula pontuou ainda programas como o Pé-de-Meia, incentivo financeiro criado na atual gestão para garantir a permanência na escola a mais de quatro milhões de estudantes no ensino médio, os investimentos para descentralizar a construção de mais de 100 institutos federais, além da aposta no ensino integral e nas políticas para alfabetizar as crianças na idade certa.

INDÍGENAS E ESPORTE - O presidente reforçou a intenção de criar uma universidade para os indígenas e uma universidade do esporte. Reforçou, nesse último tema, a relevância do Bolsa Atleta, programa que dá suporte financeiro aos esportistas brasileiros de destaque desde a base ao altíssimo rendimento, e que teve nos Jogos Olímpicos e Paralímpicos de Paris, em 2024, mais uma amostra de sua relevância, com quase 100% das medalhas conquistadas na França por bolsistas. “Só o conhecimento pode romper as correntes da desigualdade e construir sociedades mais justas”, resumiu o presidente. 

Fonte: com informações Gov